Школьный психолог. Нужно ли обращаться ?
Порой нам кажется, что вокруг нас одни неразрешимые проблемы и сложнейшие задачи. Где взять денег и как заплатить за квартиру, как уладить конфликты на работе и успеть сразу в несколько мест. Мы бежим среди этой нескончаемой неразберихи, словно белка в колесе -каждый день, без передышки. Порой посмотрим на сына, гоняющего мячик или на дочку, выводящую буквы к тетради — разве у них могут быть хоть какие-то проблемы и переживания? Да вряд ли. Говорят ведь, детство — лучшая, беспечная пора. Но так ли это на самом деле?
На самом деле - по-разному. У одних — обходится, зато в душе у других детей творится настоящая буря. Они не всегда скажут об этом. Одни постесняются, другие не найдут слов, а третьи просто-напросто не будут услышаны взрослыми. Именно для таких ситуаций в каждой школе «живет» незаменимый человек - школьный психолог.
Сам по себе процесс обучения вещь достаточно нервная, а в периоды экзаменов, ребенок, как установлено учеными, и вовсе испытывает нагрузки, сродни тем, что испытывают космонавты в открытом космосе.
Вот лишь некоторые симптомы, при наличие которых школьный психолог обязан уделить внимание вашему ребенку:
- проблемы поведения;
- школьная неуспеваемость;
- трудности в общении;
- непослушание
- агрессивность
- истерики
- страхи, застенчивость
- частые смены настроения;
- нарушения и задержки речевого развития: запинки в речи, заикание, отказ от речевого общения;
- гиперактивность, гипервозбудимость, дефицит внимания;
- пережитые психотравмы.
Чем поможет психолог?
Психолог рассматривает любую проблему исходя из целого комплекса условий: физическое здоровье, ситуация в семье, наследственность. Часто, именно через ребенка открываются назревшие проблемы в семье и тогда, возможно, работать придется вместе с родителями. Особенное внимание психологи должны уделить тем детям, которые страдают серьезными физическими заболеваниями. Любой физический недуг ущемляет развитие здоровой психики, формирования личности. Именно поэтому в школах для особых детишек, психическому здоровью внимания уделяют столько же сколько физическому.
Обычно к психологу отводит классный руководитель, наблюдая у ученика какие-либо из вышеприведенных симптомов или же необходимость откровенного разговора со специалистом выявляется в процессе классных психологических игр. Работа с детьми происходит чаще всего в ненавязчивой игровой форме. В процессе этого у ребенка формируется его новое Я.
Но к сожалению, сегодня психологи есть не во всех школах. Не во всех они достаточно подготовлены для работы с детьми. Поэтому, если вы наблюдаете какие-либо нервные расстройства или банальную школьную неуспеваемость, подумайте, может вашему ребенку все-таки нужна помощь и следует подыскать для работы с ним профессионала?
Ссылки по теме:







Добавить комментарий